中國菏澤網(wǎng)消息（記者 張紅艷 通訊員 曾繁閣）為落實市委十二屆十次全體會議精神，在新的一年里，市教育局將以教育綜合改革為統(tǒng)領(lǐng)、以推進教育均衡發(fā)展為目標，積極改善辦學(xué)條件，全面實施素質(zhì)教育，促進全市教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
    抓好重點工程，改善辦學(xué)條件。規(guī)劃投資26.18億元，完成薄弱學(xué)校校舍改造120萬平方米，解決學(xué)生安全飲水問題，完成100所寄宿制學(xué)校的學(xué)生浴室建設(shè)。繼續(xù)推進城區(qū)學(xué)校建設(shè)工程。全市新建、改擴建城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校10處以上，實施市級新高中建設(shè)工程，完成菏澤一中提升工程和菏澤一中老校區(qū)改建工程，實施市實驗小學(xué)、菏澤學(xué)院附小二期建設(shè)工程。擴增公辦學(xué)前教育資源。以提升內(nèi)涵、提高質(zhì)量為主要內(nèi)容，實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃，重點擴增農(nóng)村公辦學(xué)前教育資源，全市新建、改建公辦及公辦性質(zhì)幼兒園200處以上。
    加強教師培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。加大校長、教師培訓(xùn)經(jīng)費投入，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，完善教師培訓(xùn)制度。分期分批推進名師名校長工作室建設(shè)，以名師、名校長工作室為載體，加強菏澤市名師名校長、骨干教師隊伍建設(shè)；按照“退一補一”原則，面向社會公開招錄2000名以上大學(xué)畢業(yè)生充實中小學(xué)幼兒園教師隊伍；鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，優(yōu)化中小學(xué)師資隊伍結(jié)構(gòu)。繼續(xù)開展大學(xué)生頂崗實習活動，從菏澤學(xué)院選派1000名以上師范類畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校頂崗實習。加強和改進師德建設(shè)。貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)理想教育和師德規(guī)范教育，積極培育師德建設(shè)先進典型，廣泛宣傳師德模范的先進事跡，全面提高教師師德素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法，嚴懲體罰和變相體罰學(xué)生、有償補習、推薦教輔資料等有違師德的行為。完善師德評價和獎懲機制，將師德教育列為教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把師德表現(xiàn)和育人效果作為教師績效考核、職務(wù)聘任（聘用）、進修深造和評優(yōu)獎勵的首要依據(jù)。強化校長師德建設(shè)第一責任人的職責，將師德建設(shè)工作作為評估學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標。
    從嚴規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。從嚴貫徹落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等規(guī)章制度，建立中小學(xué)辦學(xué)行為動態(tài)監(jiān)管機制。在全市中小學(xué)實施“節(jié)假日、課程、課時、作業(yè)、考試”網(wǎng)上五公開活動，繼續(xù)實行違規(guī)辦學(xué)舉報信息登記和定期通報制度，公布違規(guī)辦學(xué)舉報電話和舉報信箱，強化社會監(jiān)督；加大督查力度，實行隨機督導(dǎo)抽查機制，將查處結(jié)果納入年度教育綜合督導(dǎo)，嚴格教育行政問責制度，對違規(guī)學(xué)校，按照有關(guān)規(guī)定給予懲處。把減輕學(xué)生課業(yè)負擔落到實處。完善中小學(xué)生課業(yè)負擔監(jiān)測實施方案，對各縣區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負擔進行監(jiān)測調(diào)查，形成監(jiān)測結(jié)果報告，并將監(jiān)測結(jié)果在全市范圍內(nèi)通報。
    開展中小學(xué)校長職級制改革，促進校長專業(yè)化發(fā)展。按照黨的十八屆三中全會精神和推進事業(yè)單位改革的要求，實施中小學(xué)去行政化試點改革，全面取消中小學(xué)校干部的行政級別，建立以職級為核心的校長管理制度。實行校長選聘制、校長任職資格制、校長職級薪酬制、校長任期交流制等，擴大中小學(xué)辦學(xué)自主權(quán)，促進校長專業(yè)化發(fā)展。
    建立縣域內(nèi)教師校長任期交流制度，促教育均衡發(fā)展。重點推進城鄉(xiāng)學(xué)校之間、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的校長、教師交流。校長每屆任期5年，在同一所學(xué)校任職原則上不超過2屆。男55歲、女50歲以下的教師在同一所學(xué)校工作滿6年要進行異校交流。特別優(yōu)秀的特級校長，經(jīng)批準后可按照國家相關(guān)政策規(guī)定延長退休年齡。建立縣域內(nèi)校長教師定期交流輪崗制度，重點推進城鄉(xiāng)學(xué)校之間、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的校長、教師交流。積極創(chuàng)造條件，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地建設(shè)教師“周轉(zhuǎn)房”或“教師公寓”，改善農(nóng)村教師工作生活條件，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。
    推進社會力量辦學(xué)，積極鼓勵和引導(dǎo)民間資金進入教育領(lǐng)域。支持企業(yè)、社會團體和個人等社會力量通過獨資、合資、合作等途徑，采取公建民營、民辦公助、混合股份等形式創(chuàng)辦中小學(xué)校。鼓勵社會力量和公辦學(xué)校建立學(xué)校聯(lián)盟，支持名校辦分校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管薄弱學(xué)校。鼓勵支持社會力量創(chuàng)辦學(xué)前教育，積極扶持普惠性民辦幼兒園。民辦學(xué)校教師在職稱評聘、進修培訓(xùn)、評先樹優(yōu)、課題申請、國際交流等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇。
    全面實施素質(zhì)教育，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革。全面落實國家課程標準和課程方案，開齊開足開好課程。支持學(xué)校開發(fā)校本課程和特色課程，與國家課程和地方課程有序銜接。尊重學(xué)科特點，深入研究不同課程領(lǐng)域的不同特點，探索符合學(xué)科特點的教學(xué)方式方法。尊重學(xué)生差異，堅持因材施教，實施分層教學(xué)，為不同學(xué)生提供可選擇的課堂學(xué)習任務(wù)和課外作業(yè)。全面實施高中“選課走班”教學(xué)，尊重學(xué)生的課程選擇權(quán)，支持義務(wù)教育學(xué)校設(shè)立自主選課學(xué)習日，豐富高中選修課，擴大選修學(xué)分在高中畢業(yè)學(xué)分中的比重，實施特色高中建設(shè)計劃，拓展學(xué)生學(xué)習空間，促進其自主個性化發(fā)展。不斷優(yōu)化教學(xué)過程，促進自主學(xué)習，推行啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習，改革實驗教學(xué)，強化綜合實踐。牢固樹立健康第一的思想，保證學(xué)生睡眠時間，大力開展“陽光體育”運動。
    加強縣區(qū)職教中心建設(shè)，大力發(fā)展職業(yè)教育。抓好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，全市中等職業(yè)畢業(yè)生當年就業(yè)安置率達到90%以上。全市中等職業(yè)學(xué)校招生2.6萬人以上，中等職業(yè)學(xué)校在校生穩(wěn)定在8萬人左右，職普比維持在4:6。           

（責任編輯 羊瑩春）