面對著任性的孩子,父母們往往按捺不住自己的沖動,劈頭蓋腦地一頓打罵,簡單處理這令人尷尬的局面。但是過了幾天,孩子的任性依然如故。那么,孩子任性該怎么辦呢?
看看以下的場景,我們該怎么做:
場景:
旺旺在看電視時,總愛把音量放得大大的,家里人簡直無法談話、學(xué)習(xí)和休息。誰要說他幾句,他就大吵大鬧,不管地上是水是泥,躺在地上又哭又叫。
錯誤的做法:
媽媽大聲叫著旺旺把電視音量關(guān)小,在屢叫不聽的情況下,一個箭步走到他身邊,搶走遙控器自己強(qiáng)行關(guān)小音量,還順手在地上吵鬧的旺旺屁屁上重重地打了兩下。
結(jié)果:
旺旺吵鬧得更兇,撕心裂肺的哭叫,死拽著媽媽,一定要拿到遙控器。拗不過他的媽媽,只好把遙控器給他。
正確的做法:
如果孩子正在撥弄電視機(jī)音量,你千萬不要大聲叫罵,不妨在他眼前做一個輕輕走動的動作,再給他一個輕柔的暗示,然后問他:“你知道,媽媽最喜歡怎樣看電視?”然后引導(dǎo)他把音量放小,問他:“為什么媽媽喜歡這樣做?”
場景:
丁丁從小區(qū)游樂場回到家后,一刻不停地在屋里又蹦又跳,一會兒竄到沙發(fā)上,一會兒又爬到床上。這樣一來,不但屋里被弄得凌亂不堪,他自己也渾身大汗,滿臉通紅。
錯誤的做法:
大聲喝斥丁丁,要他停止這種無休止的蹦跳。并警告他,如果再這樣跳下去,晚上不給他吃他最喜歡的雞腿。
結(jié)果:
丁丁依舊在蹦蹦跳跳,而爸爸已經(jīng)火冒三丈,準(zhǔn)備逮著他好好的“教訓(xùn)”一番。
正確的做法:
對于又蹦又跳的孩子,作為懲罰,可采取把孩子帶進(jìn)另一間小屋,讓他脫離使之興奮的環(huán)境,兩眼冷靜地審視他,強(qiáng)制他休息片刻。
場景:
威威常發(fā)“人來瘋”??腿藖砹?,喜歡拿著東西亂扔,一會兒投個布娃娃,一會兒又拋個小枕頭,甚至能把一只拖鞋踢進(jìn)一盆香噴噴的雞湯里。
錯誤的做法:
爸爸拿走威威手上所有可以丟的物品,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥他太不禮貌。甚至因?yàn)橥宦犛?xùn)斥而打了他掌心幾下。
結(jié)果:
威威在爸爸轉(zhuǎn)身后,拿起身邊的拖鞋朝著前方扔去,正好打在爸爸的身上。
正確的做法:
如果孩子愛在客人面前扔?xùn)|西,不妨在屋里門上設(shè)一只尼龍靶盤,當(dāng)客人來時,征得客人的同意,大家一起投擲,看誰扔得準(zhǔn)。由此來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這樣既滿足了小孩的表現(xiàn)欲,又使孩子從游戲規(guī)則中學(xué)會約束自己,使無序的亂動遷移成有序的競賽。
場景:
2 歲的超超對玩水特別感興趣:用手指去摳水龍頭,堵住出水口,讓流出的水濺得到處都是。如果你給他香皂或者洗手液,他還會不斷地玩這些有趣的“玩具”,直到把一整瓶的洗手液揮霍干凈。
錯誤的做法:
媽媽禁止超超去廚房、廁所任何有水的地方,不許超超接近水。
結(jié)果:
超超趁媽媽不在的時候,偷偷溜去玩水。不但把自己全身弄得濕淋淋的,還把廚房弄了個“水漫金山”。
正確的做法:
如果是夏天,讓他玩玩水也沒有什么關(guān)系,冬天怕他把衣服弄濕而著涼感冒的話,不如干脆就給他穿上小雨衣、小雨鞋,給他機(jī)會玩?zhèn)€痛快。玩過幾次之后,他的好奇心得到滿足,他的興趣點(diǎn)自然就會轉(zhuǎn)移到別的地方,這個玩水龍頭的事件也就不會再帶給父母煩惱了。
場景:
暉暉是出了名的“小霸王”,經(jīng)常搶小朋友的玩具不說,就連去小區(qū)游樂場玩滑梯,也要一個人霸占著兩條滑道。誰要跟他爭,他就會用力地打?qū)Ψ?,就連對爸爸媽媽也是如此。
錯誤的做法:
爸爸強(qiáng)制讓暉暉與其他小朋友分享玩具和滑道,不理會他的哭鬧,只是制止他打人的行為。
結(jié)果:
暉暉下次再去玩滑梯時,依舊霸道的占領(lǐng)著整個滑梯,誰來搶就用盡全力打他。
正確的做法:
當(dāng)孩子出現(xiàn)霸道的行為時,可以把孩子放在一個安靜的無人區(qū)域中,但要在父母視線范圍內(nèi),不理孩子任何的哭鬧行為。在孩子情緒漸漸穩(wěn)定后,與孩子嘗試溝通,并且講述不可以霸道的理由。
場景:
嘉嘉性格比較內(nèi)向、害羞。和小朋友玩游戲的時候,如果一開始沒趕上他們的速度或是進(jìn)度,就默默的離開,什么也不說,把失望憋在心里。問他怎么不去試試參與,他就會嘴硬地說:“我還不想玩兒呢!”
錯誤的做法:
媽媽聽了嘉嘉的話后,帶著嘉嘉離開游戲場地。
結(jié)果:
嘉嘉戀戀不舍的離開游戲場地,之后性格更加內(nèi)向,不愿意主動去結(jié)交小朋友。
正確的做法:
如果你家有個這樣緊張和心口不一的孩子,你就要成為一個細(xì)心的父母,在他出現(xiàn)這樣的情況時,好好揣摩他的心理:“他說不想玩,其實(shí)是怕被小朋友拒絕。”然后,你可以帶著他去小朋友那一起問他們可不可以參與游戲。通過這樣的引導(dǎo)幫助,孩子學(xué)會了如何表達(dá)自己,結(jié)交朋友。
對于3 歲內(nèi)的寶貝來說,他很難預(yù)計(jì)到自己的行為會帶來一些什么樣的后果,因此,寶貝因?yàn)槿涡远鴮?dǎo)致的一些行為常常會給父母帶來意想不到的麻煩。面對這種情況,父母要有耐心,細(xì)心觀察寶貝的動向,隨時發(fā)出預(yù)警,以防止局面的進(jìn)一步發(fā)展。
1.父母要讓孩子明白,什么事該做,什么事不該做,并鼓勵他堅(jiān)持執(zhí)行。不能總跟孩子說:“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。
2.對孩子超越行為界限的事,決不能遷就,否則,只會嬌慣孩子,助長孩子的任性毛病,以后難以改正。還須注意的是:父母必須一致。
3.在孩子任性時,父母要善于把孩子的興趣引開去,以轉(zhuǎn)移他的任性。
4.父母要注意教育方法,要有耐心。當(dāng)孩子哭鬧時,父母可采取漫不經(jīng)心的態(tài)度,讓孩子感到,他的哭鬧嚇唬不了誰,讓他漸漸安靜下來。