小寶貝最喜歡小動物了,哪個寶貝沒有幾個動物玩具呢?可是你想過把這些小動物玩具都搜集起來,裝在統(tǒng)一的收納盒中嗎?故事盒其實(shí)就是你隨意在家中找到的收納盒自制玩具,盒子的大小由玩具的大小、多少而定。這樣寶貝就擁有一個動物故事盒了。
故事盒里的早教要點(diǎn):
1.故事盒促進(jìn)寶貝思維發(fā)展
可以利用故事盒引導(dǎo)寶貝們給動物們"分家"。把故事盒分成幾個格(可以用硬紙殼自己隨意來格),這樣寶貝就可以給動物玩具“分家”了。
要知道在給動物分家的問題上成人和寶貝有著不同的想法。
成人的想法:
可以依照寶貝動物玩具的種類,比如:水里的動物、天空中的動物、陸地的動物;也可以依照寶貝比較多的類型玩具來分,比如說恐龍類或塑料類和毛絨類。
寶貝的想法:
當(dāng)說到動物們都該住在哪個格子里時,寶貝可沒有成人那樣的邏輯,不過他們的想法要有趣得多,比如有個看過《搬過來,搬過去》系列叢書的寶貝說:“鱷魚和長頸鹿是住在一起的”;他們也會按大動物和小動物分類;他們還會按照成人看不懂的亂七八糟的邏輯,但在他們的眼里是有道理的。
所以要尊重寶貝的想法,也就尊重了他的思維發(fā)展過程。
2.故事盒提高寶貝語言能力
繪本中總會出現(xiàn)各種小動物,當(dāng)寶貝熟悉了故事內(nèi)容,不妨拿出故事盒,讓那里的小動物來表演繪本里的故事,那樣會不會更生動呢?為了配合情節(jié),媽咪可以找出綠色的毛巾或棉布當(dāng)作森林的背景,而藍(lán)色的當(dāng)作海洋的背景......
當(dāng)寶貝擺弄這些立體的小動物時,他的小嘴更容易跟著說個不停,更何況他們是如此的熟悉和喜歡這些小動物,經(jīng)常和寶貝一起用這些小動物進(jìn)行表演,寶貝的語言和表演的能力都會提高。
3.故事盒促進(jìn)寶貝識字能力
可以按照分類,制作字卡放在故事盒里,比如:小動物、大動物;或故事盒、動物的家什么的,不必太多,當(dāng)寶貝認(rèn)識了這些字后,可以再做其他的字。
4.故事盒教會寶貝收納玩具
每次玩完后,都提醒寶貝送動物們回家,時間長了寶貝就知道玩完的玩具要收好了。給玩具很細(xì)致的分類,如動物類、球類、積木類......而不是把所有的玩具都放在一個大集納箱中,會便于寶貝養(yǎng)成收納分類的習(xí)慣。
5.故事盒提高寶貝記憶能力
可以和寶貝一起給每個動物起名,然后你就會驚訝的發(fā)現(xiàn),寶貝竟然能記住所有這些動物的名字;也可以給每個動物編故事,在寶貝越來越熟悉這些動物的過程中,記憶力也不知不覺地提高了。
溫馨小提示:
.在購買塑料小動物時,要購買符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的,要問一問塑料的表面是不是有嗆鼻的味道,如果有就會不利于寶貝的健康,玩之前要有足夠的時間晾曬消毒。
.可以在家中的某一個角落,為寶貝營造一個動物生存的環(huán)境,比如用石頭、樹枝、植物等搭建一個森林的氛圍或在平面上放個小農(nóng)舍,小籬笆造出農(nóng)場的感覺,這樣寶貝玩得就更有趣味了。