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????□牡丹晚報(bào)全媒體記者 艾慧麗 張文博

????隨著疫情防控形勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)好，歷經(jīng)一百多個(gè)日夜的漫長(zhǎng)等待，根據(jù)市教育主管部門復(fù)學(xué)復(fù)課工作的相關(guān)安排，在通過(guò)復(fù)學(xué)復(fù)課工作檢查驗(yàn)收后，5月24日、25日，菏澤城區(qū)小學(xué)迎來(lái)三至六年級(jí)學(xué)子。他們終于可以相聚在渴盼已久的校園了。

????返校復(fù)學(xué)，學(xué)生歸心似箭

????10歲的碩碩是菏澤市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，對(duì)返校復(fù)學(xué)可以用“歸心似箭”來(lái)形容。

????碩碩的母親黃女士告訴牡丹晚報(bào)全媒體記者，5月24日晚上，他就根據(jù)老師的安排早早地準(zhǔn)備好了返校復(fù)課所需物品。5月25日早晨還不到6時(shí)，碩碩就自己起了床，這種主動(dòng)起床的情況在假期基本見不到。

????“起床后，他就一遍遍催我去送他……”黃女士笑言，由于學(xué)校實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)入校，根據(jù)學(xué)校安排，四年級(jí)入校時(shí)間是早晨7時(shí)40分到50分，距離入校時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，兒子就催著去學(xué)校。

????7時(shí)，在兒子不知多少次催促之后，黃女士帶著兒子向?qū)W校趕去。到達(dá)學(xué)校附近，停好車，看著身著校服的學(xué)生走向?qū)W校，碩碩滿眼興奮。

????在等待入校時(shí)，很快發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)，他喊著對(duì)方的名字，剛想跑向?qū)Ψ?，黃女士趕緊提醒他要按照老師的要求不能近距離交談。雖然與同學(xué)隔著一米以上的距離交談，但依然可以看出兩人的興奮之情溢于言表。

????不僅僅是碩碩，5月24日返校的城區(qū)各小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生、25日返校的三四年級(jí)學(xué)生，都對(duì)復(fù)學(xué)表現(xiàn)出迫切之情。

????“神獸”歸位，家長(zhǎng)有喜有憂

????學(xué)生返校復(fù)課，被家長(zhǎng)們戲稱為“神獸”歸位，可見在長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的假期里，孩子沒少讓他們操心。

????黃女士告訴牡丹晚報(bào)全媒體記者，在假期里，她最擔(dān)心的還是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。由于自己和丈夫都要上班，孩子自己在家上網(wǎng)課，他能不能學(xué)下去、學(xué)習(xí)效果怎么樣都讓她放心不下。而事實(shí)正如她擔(dān)心的一樣，效果并不盡如人意。

????“不談學(xué)習(xí)，母慈子孝；一談學(xué)習(xí)，雞飛狗跳……說(shuō)得太形象了！”黃女士笑道，假期，她不知與兒子發(fā)生了多少次矛盾，都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題。

????黃女士表示，家長(zhǎng)無(wú)法取代教師，家長(zhǎng)身上怎么也無(wú)法具備孩子對(duì)老師的那種敬畏。

????與黃女士一樣，眾多孩子家長(zhǎng)非常高興的是，好在終于迎來(lái)復(fù)學(xué)了，希望在本學(xué)期余下的時(shí)間內(nèi)，孩子能在老師的管教下，把假期里未能學(xué)會(huì)的知識(shí)補(bǔ)上。

????滿心期待，教師笑迎學(xué)生

????4個(gè)月沒見到學(xué)生，對(duì)老師而言，他們也是滿心期待。

????5月24日、25日，城區(qū)各小學(xué)經(jīng)歷了4個(gè)多月的特殊假期后，終于迎來(lái)了三至六年級(jí)學(xué)生攜夢(mèng)歸來(lái)，校門口，老師與學(xué)生的臉上都洋溢著幸福的笑容，打破了校園百余天的沉寂。

????5月24日早6時(shí)多，菏澤市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、牡丹區(qū)中華西路小學(xué)、牡丹區(qū)西苑小學(xué)、牡丹區(qū)東苑小學(xué)、菏澤開發(fā)區(qū)趙堂小學(xué)等校領(lǐng)導(dǎo)與老師經(jīng)過(guò)測(cè)溫后，就在學(xué)校大門口等候著，準(zhǔn)備迎接各自學(xué)生的到來(lái)。

????在校門口執(zhí)勤的老師不時(shí)提醒孩子們要保持1米距離，并經(jīng)過(guò)測(cè)溫、消毒之后有序進(jìn)入校園。老師們耐心地重復(fù)著同樣的步驟，不敢有半點(diǎn)兒馬虎。在教室門口，各班級(jí)的兩名老師分工明確，一個(gè)在門口查看、收取健康通行碼、體溫自測(cè)表及家長(zhǎng)承諾書，另一名老師在班內(nèi)維持秩序。

????復(fù)學(xué)第一天，自然要上好《開學(xué)第一課》。牡丹晚報(bào)全媒體記者在菏澤市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和牡丹區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)看到，通過(guò)對(duì)疫情防控基本知識(shí)技能的培訓(xùn)、開學(xué)前學(xué)校三次疫情防控演練的介紹、疫情以來(lái)涌現(xiàn)出平凡英雄故事的講述、學(xué)生愛國(guó)主義情懷的培養(yǎng)。孩子們認(rèn)真專注地傾聽著，已然被老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨所啟迪。一顆顆報(bào)效祖國(guó)的種子已經(jīng)在心中萌芽。

????除此之外，復(fù)學(xué)第一天，孩子們迎來(lái)了本學(xué)期第一節(jié)線下心理健康教育課。課程使孩子們正確認(rèn)識(shí)到自己的心境反應(yīng)，調(diào)整了良好的心理狀態(tài)，并且學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心理自助。

????據(jù)了解，小學(xué)一、二年級(jí)及幼兒園6月1日起準(zhǔn)備復(fù)學(xué)，具體時(shí)間另行通知。